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我学会什么作文加评语

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  我们一直在不断地学会很多东西,在这过程中或许比较难,但是也会有一些乐趣在。下面是小编为您整理的关于的内容,希望对您有所帮助!

  一

  以前,每当有滑冰的小朋友从我身旁像风似的掠过,我羡慕极了!五一,妈妈带我去滑冰。

  到了滑冰场,我发现那里高手云集。有的在冰场上翩翩起舞,有的在旋转着,还有的在高速快滑。妈妈给我租了双冰鞋。我迫不及待地穿上它,大着胆子迈向冰场。一进滑冰场,我就变得步履蹒跚,像极了七、八十岁的老人。我扶着围栏,慢慢地向前滑,刚想走一步,一个趔趄摔了个四脚朝天,顿时泪水不自禁地在眼眶中打转,坐在冰上等人搀扶,有些想放弃。这时,不远处传来了妈妈的话语:“李翰淇,快站起来,你一定能学会的。”同时,我仿佛听到了旁边的人都在窃窃私语,我的脸顿时红了,心想:我不能放弃,摔倒不可怕,放弃才是最可怕的!

  有了自己的心里暗示,我顿时变得前所未有的勇敢。我学着冰场大哥哥的样子,慢慢迈开了几步,可不知怎么的,脚下像踩了西瓜皮似的,总是站不稳。我心里很不服气,开始有些着急。但是心里越着急,就摔得越多。“没关系,慢慢练。”妈妈鼓励我说。我鼓了鼓勇气,小心翼翼地站好,照着其他人的样子,把脚迈成八字形,左脚先,右脚后,身子向前倾,双手随脚的节奏自然摆动。我的脚一蹬,功夫不负有心人,身子稳稳地滑了出去。我开心极了,但我知道我还不熟练,要多多练*。接下来,我练得满头大汗,不知摔了多少跤,我并不灰心。一次次摔倒,一次次爬起来。渐渐地,我滑得越来越好。

  我终于学会了滑冰,心里像吃了蜜一样甜。妈妈也露出了欣慰的笑颜。我不但学会了滑冰还知道了坚持就是胜利。

  【评语】本文是一篇叙事明理之作,文章以自然亲切的语言,用作者学会了滑冰的事例诠释了坚持就是胜利的道理。文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。

  二

  在我儿时成长的历程中,有一件事令我至今记忆犹新。

  当时我九岁。有一天,我正在客厅里津津有味地在看一部动画片。忽然从厨房里传来一阵“乒乒乓乓”的声音,我便油然生出一种好奇之心,于是,一溜烟跑进了厨房。

  哦!原来是妈妈为了迎接新年,正仔仔细细地剁肉馅,在准备包香喷喷的饺子哩:不一会儿,一个个椭圆形的小饺子,像一弯弯明亮的月亮,从妈妈的手中排着整齐的队伍,就呈现在我的面前,像等待着人们的号令,看起来实在太有趣了!我就不管三七二十一,抓起擀面杖,拿起一个小面团就擀,可面皮似乎不愿听我的话,竟粘在“武器”上了。乐得妈妈哈哈大笑、前仰后合,再三叮嘱我:“动作虽敏捷,但要擀的有顺序,往一个方向均匀用力,千万不要三心二意。你呀,真是笨手笨脚!”听了妈妈的话后,我不觉红了脸,低下头。就这样,第一次以失败告了终。

  可我昂扬的斗志不是那么轻易就会扑灭的。在一个风和日丽的星期天,我主动要求包饺子训练。先把饺皮加上肉馅,然后捏着两头准备把它搞定,但饺子在我手里却像着了魔一样。捏住这头,另一角就打开,好不容易包住另一头,这一角却又掉馅,烦死人了。在我一气之下,使足了劲把两头捏住,可一不小心,肉馅却从中间挤出来,全搞砸了。当时,眼泪都快要被气得流下来了,直在眼眶里打转。这时候,妈妈轻轻地走了过来,仿佛看穿了我的心思,抚摸着我的头,温和地安慰道:“你这次表现的很不错,起码能擀好面皮、包上肉馅了嘛。不要灰心,不经历风雨,怎么见彩虹。只要一直刻苦努力,一切都会成功。儿子,我相信你,加油!”

  在妈妈的一席教导、鼓励话后,我的信心又再度“复活”了。接着又继续认真而刻苦地练*。。。。。。果然,在经过一次次的失败后,我的第一个“成品”终于“问世”了。看!就好似一位虎背熊腰的威武将军,屹立在那儿。在我眼里,它比妈妈的“弯月”还漂亮。我望着这个“艺术品”,甜甜地笑了。

  此时的我也深刻地悟出了一个意味深长的道理:做什么事都要坚持不懈地去努力,一定会取得最终的胜利。

  【评语】这篇文章记叙了我学*包饺子这件事,文章运用了动作描写、心理描写,形象生动的记叙了我包饺子的情形,表达了只要坚持不懈的努力就会取得胜利的道理。文章语言流畅,详略得当, 描写细腻。

  三

  在老师的眼中,我是一个自信的小女孩。但是,在幼儿园上学前班时,我却是那样胆小。

  学前班时,我的成绩可是名列前茅。

  星期五,老师向大家宣布道:“下周星期一,我们要举行征文比赛,请小朋友写一篇好文章,得了第一名是有奖励的哦!“放学后,我顾不上吃晚餐,刷刷刷地写了起来,不一会儿,一篇完美的好文章就写好了。

  星期二的中午,班主任说:“这次征文比赛大家都表现十分出色,下面我宣布,这次比赛冠军是……”忽然,她说出了我的名字。顿时,全班响起了热烈的掌声,“接下来,我们一起听一听她的作文吧!”什么!我不敢相信自己的耳朵:老师让我去念作文,那可是一件比挨二十大板还难受的事情呀!老师啊!您为什么要这样对我呢?

  教室里鸦雀无声,一根针的声音也没有。我能感觉到老师和同学都在用期待的眼神看着我,我不知道怎么办才好,只是不好意思地低下了头。老师说:“没关系,说错了大家也不会怪你。”我的同桌说:“是啊,快上去吧!快上去吧!”

  终于,我迈出了沉重的脚步,走上讲台,拿起了我的作文本一字一句地念了起来,我不敢抬头看大家,因为我怕同学们讥笑我。这时,我悄悄抬头看了看下面的同学:我发现,尽管自己的声音很小,但他们一个个都是全神贯注地听着。看到他们起劲了,我也更加大声了,他们也更认真了。

  念完结尾,全班响起了如雷般的掌声。我激动地流下了泪水,我猜,这一定是喜悦的泪水。

  放学前,我去问老师奖励是什么,她却说:“我已经把你所丢失的东西给你了。”

  这个丢失的东西是什么呢?直到今天,我才知道,原来,它就是??自信。

  我的千言万语汇成一句话:亲爱的老师,谢谢您!

  【评语】这是一篇叙事的文章,小作者详细地描写了“自己在幼儿园上学前班时”的事情,从而学会了自信,可以看出小作者是个有心的孩子。文章语言轻松活泼,有总有分,有详有略。
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